心得体会2 

学习习近平总书记关于科技创新的论述心得体会 

　　最近为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。通过学习党章，让我对其内容和精髓有了更加深刻的认识：党章是党内大法，是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。通过学习党规，让我明确了党的要求和底线：中国共产党全体党员和各级党员领导干部，必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，必须继承发扬党的优良传统和作风，必须自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，接受监督，永葆党的先进性和纯洁性。 

　　党的十八大以来三年多的时间里，习近平总书记在很多场合的讲话中都讲到创新。今年全国两会期间，习近平“下团组”又多次提到创新，这也是他2013年以来连续四年在两会上谈创新问题。2013年10月习总书记在欧美同学会成立100周年庆祝大会上作如是论断。“惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜”，2014年6月在两院院士大会讲话中，习近平引用《礼记·大学》名句“苟日新，日日新，又日新”，直指“我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新”。“惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜”，在2014年11月举行的APEC工商领导人峰会上，习近平再次重申“三惟”论述。可谓词叠意进，言简意深。习近平总书记论述创新的显著特点可谓是引经据典，善用譬喻，妙语连连。 

　　科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。习近平总书记对16世纪以来一次又一次科技革命对世界力量格局的深刻影响有着深切洞察。回顾中华民族文明史，他明确指出，近代史上我国落后挨打的根子之一就是科技落后，“从某种意义上说，科技实力决定着世界政治经济力量对比的变化，也决定着各国各民族的前途命运”。在2015年5月召开的华东七省市党委主要负责同志座谈会上，他更直陈“综合国力竞争说到底是创新的竞争”。可见“创新”已然成为习近平总书记治国理政战略思想的重要关键词。习近平总书记关于创新的系列论述，言之切切，语重心长，为创新中国指明了方向。而从习近平总书记近年的考察出访足迹，我们也可切实感到，习近平推动中国创新发展身体力行。 

　　作为博士研究生的我们，除了真真正正，切切实实的做好导师布置的科研任务之外，科研创新也是必不可少的重要社会任务。要做到科研创新，我认为需要以下几步：首先是积极主动提出科学问题，爱因斯坦曾说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。一个好的选题是决定科研成果有无、大小的关键。正确的选题源自于深厚的学识基础，以及对国内外科学技术发展情况、趋势的充分了解。因此第二步就是要高效阅读资料，大量文献积累，对有效信息进行判断筛选，进而深入文章的前言、方法、结果，再根据不同情况对文章进行“翻阅”、“简读”和“精读”。第三是注重实验设计，推敲结果分析。对于试验结果的全面、认真的分析、推敲，是高水平论文写作的必不可少的重要条件。科研第四步：结合所学与所积累的大量文献及实验数据，将自己的想法以论文的形式展示给大家。为我们的专业领域再次增砖添瓦，贡献自己的微薄力量，争取让自己的科研成果可以切实地服务社会和人民。就像2016年5月30日习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上的重要讲话提出的那样“穷理以致其知，反躬以践其实。”科学研究既要追求知识和真理，也要服务于经济社会发展和广大人民群众。广大科技工作者要把论文写在祖国的大地上，把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中！ 

深部室研究生党支部 
龙奕洁 
2016年6月